英语系2015年6月7日演讲实习总结

  2015年6月7日，澳门新莆京游戏大厅英语系大一、大二、大三的演讲实习在二号教学楼顺利展开。
  本次演讲实习以班级为单位，每个班级由两名老师负责。本次演讲实习流程为：
一、各班主持人宣布演讲开始，并介绍流程，由负责老师介绍要求及规范；
二、演讲开始，各学生按学号依次进行；
三、同学之间互相评价，最后老师做出点评和总结。
    演讲内容共分两个模块，命题演讲和即兴演讲，命题演讲为老师事先给出题目为“we are what we read”，同学们课下自行准备好演讲稿。前面一位的同学演讲的同时，后一位同学进行抽签确定即兴演讲题目并现场准备。

    本次演讲，大家都本着认真的态度精心准备，无论是从演讲稿的准备，还是现场演讲的表现，每个人都有不同程度的进步。大家都说的有理有据，逻辑清晰，语言流畅。老师的点评也很到位，提出了每个同学的优势与不足，并给与每个同学针对性的建议。
  如果说命题演讲考验的是大家写作水平及认真的态度，那么即兴演讲更能考验一个学生的英语语言水平。这不仅对演讲者在口头表达、心理素质、思维逻辑有严格要求，更是对演讲者在平时知识储备量上多少的双重考验。然而有少数同学引经据典，逻辑清晰，讲得头头是道，是我们学习的榜样。可见要在任何场合下都能做出生动、精彩，让听者产生一种余音绕梁效果，决非是一朝一夕，一蹴而就之事。不仅需要良好的表达技巧，更需要广博的学识和丰富的知识储备作为后盾。这也给我们英语系的同学提出了更高的要求。
  在演讲完后，同学们积极讨论，互相学习，在交流中取长补短。最后老师对本次演讲实习做出点评和总结，并教授一些提高表达能力和演讲能力的方法。
  通过本次实习，同学们都受益匪浅，不仅对自己的语言水平有了更清晰地认识，看到了自己的长处，更重要的是了解到自己的不足，便于在以后的英语语言表达能力的培养过程中，对症下药，取得更长足的进步。在同学们的欢声笑语中，本次实习完美的落下帷幕。虽然本次实习已经结束，但学习永不止步。坚信未来在每个人的汗水浇灌下，会引来胜利的喜悦。

2012级学生李娇供稿