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为全面推进《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂（“三进”）工作，日语系积极落实学院工作要求，扎实推进“三进”工作。
日语系全体教师分成日语演讲、日语读写、汉日翻译三个小组，深入教研将习近平新时代中国特色社会主义思想系统融入日语专业听说读写译等核心课程。并按照组别与院内其他专业教师交流研讨，探索如何从“教材”到“课程”、从“课内”到“课外”、从“教学”到“研究”、从“教师”到“学生”等方面做好“三进”工作。
供稿：罗鹏
