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澳门新莆京游戏大厅关于开展2016年度院级教改项目、在线课程建设项目申报与立项工作的通知

各位老师:
    为进一步推进和深化我院教育教学改革工作,鼓励教师参与和开展教育教学改革的研究与实践,推动教学范式从“以教为中心”向“以学为中心”转变,以学生的整体发展与创造力提升作为教学目标,切实提高本科人才培养质量,同时为加快我院优质教学资源的开发与共享,更好地服务于学习型社会与人力资源强国建设,积极推进大规模在线开放课程建设,学院经研究决定开展2016年度院级教育教学研究与改革项目、在线课程建设项目的申报与立项工作。
    一、指导思想
    以学院“十三五”发展规划为导向,紧紧围绕学院教学改革与人才培养的总体目标——“走出去战略下的大学生外语能力与人文素养全面培养与提升”,从课程体系建设,教学质量体系建设,多模态教学模式构建,以及重点课型教学方法和手段探索等方面进行综合研究、改革与实践。
    二、立项范围
   (一)教改立项
    院级教改项目研究时间一般为两年,主要针对当前国际国内教研教改热点问题,结合教务处2015年校级教改立项建议目录,重点支持以下三个领域的专项或综合研究、改革与实践项目。
  1、外语人才培养方案及课程体系建设
    面向国家与区域社会经济发展需求,配合学院新一轮本科及研究生人才培养方案修订工作,针对目前人才培养方案中存在的问题,从各专业人才培养实际出发,探索创新人才培养模式及跨学科人才培养的改革与实施。
  2、课程教学模式改革
    以MOOC、SPOC、微课、翻转课堂等为手段,针对课程教学模式改革中的共性问题开展研究,探索在我院大学外语以及各专业、课程开展真实情境教学、研讨式教学、探究式教学、案例式教学等教学方法与策略,从而提高学生学习成效,促进学生深层次学习,构建并完善价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究四维一体创新人才培养体系。
  3、实践教学
    从丰富现有实践教学模式、更新实践教学内容、拓展实践教学深度和完善实践教学质量保证体系等方面开展研究与实践。
课题要求在上述建议方向内申报,题目可自拟。凡已获得校级及以上立项的课题,不得重复申报。
   (二)在线课程立项
    院级在线课程建设项目研究时间一般为一年。凡具有数字课程建设前期基础,前期准备工作较为成熟的课程均可参与申报。申请人原则上应具有一定的MOOC、SPOC、微课或翻转课堂建设经验。
    三、项目要求
   (一)项目数量及支持额度

类别 拟立项数量
(项)
支持额度
(万元)
备注
教改项目 5 1 立项启动经费0.6万,结题后报0.4万
在线课程项目 3 2 立项启动经费1万,结题后报1万
 
  (二)项目申报要求
    课题的项目负责人原则上须具有中级及以上职称,有较高的学术水平、教学研究能力、以及较丰富的教学经验或管理经验。项目组成员职称、专业结构合理,人数适中,分工明确。作为项目负责人只能主持申报一个项目。项目确定立项后需填写项目任务书,包括:研究任务、研究进度、考核指标、经费预算等(详见附件)。
  (三)项目结题要求:
  1、教改项目:
   (1)完成教改立项时约定的研究任务,并提交结题报告。
   (2)参加学院举办的交流研讨会,并进行主题报告。
  2、在线课程项目
   (1)按照立项申报书要求,完成MOOCs课程所有录像工作。
   (2)在线课程在MOOCs平台上线投入运行。
    四、项目运行流程
    教改项目建设期为两年,在线课程项目建设期为一年。分为项目申报、立项、结题等几个阶段:
   (一)项目申报:申报人需于2016年5月9日前填写《澳门新莆京游戏大厅教育教学研究与改革项目申请书》(见附件一),或《澳门新莆京游戏大厅在线课程建设项目申请书》(见附件二),交至学院教务陈兴玉老师处(X1410),并将电子稿发送到506417026@qq.com,联系电话:66366711(陈老师)。
   (二)立项评审:学院成立专家组负责项目的立项评审。
   (三)项目立项:评审通过后签订任务书(见附件三),明确研究任务、研究进度、考核指标、经费预算等。
   (四)项目结题:所有项目需按照任务书和项目结题要求提交相关结题材料(结题表和结题报告模板见附件四、附件五)。
    五、项目考核与管理
   (一)项目管理:没有按规定时间完成结题或结题不通过的项目,将不予报销其后半部分课题经费,项目负责人三年内不得申报院级新项目。
   (二)经费管理:项目立项后,项目组可按学校相关规定报销课题启动经费。项目按期结题后再报销剩余课题经费。
 
附件一:澳门新莆京游戏大厅教育教学研究与改革项目申请书
附件二:澳门新莆京游戏大厅在线课程建设项目申请书
附件三:项目任务书
附件四:澳门新莆京游戏大厅教育教学研究与改革项目结题表
附件五:澳门新莆京游戏大厅教育教学研究与改革项目结题报告

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